Investigación para el desarrollo integral de personas con discapacidad intelectual
INDIVIDUALIZACIÓN
Toda persona, al ser única, requiere idealmente de su propia planificación y recursos para desarrollarse.
INCLUSIÓN EDUCATIVA
Ofrece a todas las personas las mismas oportunidades y en el mismo entorno.
APRENDIZAJE DIALÓGICO
Basado en las interacciones con toda la comunidad universitaria y en el diálogo como estrategias para el aprendizaje.
TRANSFORMACIÓN
Erradica el discurso del déficit.
PRESENTACIÓN
El Grupo de Investigación para la Inclusión Social y Laboral de personas con Discapacidad Intelectual (GIPDI) reconocido por la Universidad Autónoma de Madrid (G:PR005) y ubicado en su Facultad de Formación del Profesorado, está constituido por un grupo interdisciplinar de profesores y profesoras de diferentes universidades, investigadores, doctorandos y profesionales de la educación que promueven acciones que permiten un desarrollo integral de las personas con discapacidad intelectual (DI) en todos los ámbitos de su vida.
De manera más específica en el año 2010 se crea la Cátedra de Patrocinio UAM- Fundación PRODIS para mejorar la calidad de vida de las personas con DI a través de acciones de investigación, formación especializada, y asesoramiento. Distintivo del grupo de investigación es Promentor, programa de formación universitario para la inclusión laboral de jóvenes con discapacidad intelectual iniciado en octubre de 2005, y reconocido en junio de 2009 como Título Propio por la Universidad Autónoma de Madrid.